Een middelbare school in Voorburg heeft 30 leerlingen een iPhone gegeven om woordjes te leren. Ze willen onderzoeken of leerlingen met een iPhone, in combinatie met een mobiele overhoor site, een hoger resultaat scoren voor dictees, dan leerlingen zonder een iPhone.
De helft van 2 tweedejaars klassen hebben een iPhone gekregen. De andere helft van de leerlingen heeft geen iPhone gekregen, zij functioneren als controle groep. Als blijkt dat de leerlingen met iPhones hogere cijfers halen, kan de school het experiment uitbreiden naar meerdere klassen.
Het overhoorprogramma heet wrts. Voor dit experiment hebben de ontwikkelaars van de populaire website een mobiele applicatie gemaakt. Helaas is deze applicatoe nog niet beschikbaar voor andere gebruikers, want het project verkeert momenteel nog in een testfase.
Geplaatst op vrijdag, 13 maart 2009 om 23:03 uur - door Jan van Kampen
Nieuws